雲林縣山線社區大學課程申請暨授課大綱
課程編號 |
B06 |
107年第1學期 |
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課程名稱 |
資訊基礎應用與網路行銷 |
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授課教師 |
講師:林權祥 |
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教師學經歷 |
學歷:國立虎尾科技大學_休閒遊憩研究所碩士 經歷:雲林縣社區大學講師、農民大學農業資訊應用講師、教育部資訊志工、雲林縣數位機會中心輔導員 證照:EEC社群行銷管理師、機械製圖乙級技術士、企業電子化規劃師、遊程規畫師 現職:皇冠科技工程顧問有限公司 執行長 |
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教師連絡 方式 |
Email:a6931116@gmail.com 個人日誌:http://a6931116.pixnet.net/blog |
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課程類別 |
A.學術課程 |
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學群類別 |
A.生活與技能學群 |
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上課週數 |
18週(3小時) |
親子課程 |
否 |
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授課時間 |
週五 18:30-21:30 |
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授課地點 |
東明國中 |
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學分數與 學分費 |
3學分2100元 |
開課人數 |
20 |
人數上限 |
35 |
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場地維護費 |
$500 |
教材費用 |
否 |
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課程介紹 |
本課程由基礎入門到智慧型手機、平板、電腦、網路使用技能的靈活運用,課程中加入校外教學及社區回饋等方式,學習記錄社區特色、產業、文創等資訊,學習記錄寫作、數位取景與編輯、網路分享行銷等作法。 |
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課程目標 |
學習探索社區故事、影像剪輯、社區文化創意與網路行銷;搭配多次社區踏察、體驗、社大課程融合交流,藉由電腦實務操作探索社區寶藏,於形塑建立個人網路品牌的同時,也能創意行銷社區現況。 |
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課程與社大理念、發展之連結性 |
為了能符合社區民眾在資訊應用上的學習需求性,以及成就學員對於知識與技能的拓展,利用「課程轉變、跨域學習、班際合作」等方式,希望能為社區學習者建構出最好的「資訊及網路應用的學習生態圈」。由追求基本的生活技能到自我理想的實現,另一方面,期許社區民眾能享受豐富又多元的精彩學習生活。 |
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教學方式 |
建構自身網路學習平台,藉由課程學習目標實機操作應用、發表等練習及分享! |
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器材需求 |
電腦教室 |
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教科書及 參考書籍 |
1、網路資源:專頁及網路教學日誌 2、參考書籍:Photoshop、威力導演、行銷概論。 |
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學員選課 要求 |
資訊應用課程,共同學習無程度要求;另上課需求,建議自備隨身碟32GB以上,做為上課備份資料之用。 |
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課程綱要 |
週次 |
日 期 |
課程主題 |
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1 |
3/9 |
手機、平板、電腦輕鬆玩! |
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2 |
3/16 |
智慧型手機、平板App應用 |
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3 |
3/23 |
互聯網概念運用:以Google為例 |
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4 |
3/30 |
Google工具使用技巧,FB個人及專頁的應用。 |
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5 |
4/6 |
數位拍攝技巧與構圖探討,Photoshop、威力導演軟體操作使用。 |
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6 |
4/13 |
影像圖片記錄基本探討與排除。 |
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7 |
4/20 |
影像圖片記錄修飾與潤色。 |
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8 |
4/27 |
數位影像特效實務。 |
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9 |
5/4 |
公共參與週 |
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10 |
5/11 |
影像短片記錄剪輯_以威力導演軟體實機操作。 |
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11 |
5/18 |
影像短片記錄剪輯_以威力導演軟體實機操作。 |
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12 |
5/25 |
影像短片記錄剪輯_以威力導演軟體實機操作。 |
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13 |
6/1 |
辦理社區回饋 |
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14 |
6/8 |
影像短片記錄剪輯_以威力導演軟體實機操作。 |
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15 |
6/15 |
社區圖像、影片剪輯_作品實作 |
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16 |
6/22 |
社區圖像、影片剪輯_作品實作 |
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17 |
6/29 |
社區圖像、影片剪輯_作品實作及發表。 |
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18 |
7/7 |
成果展 |
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社區回饋方式與效果 |
對社區了解與影響,與社區互動、交流,社區與社大課程連結。以學員的資訊應用力量,增進社區更為多元的數位美學發展。 |
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社區回饋之構想、規劃 |
活動設計以「農村文化、社區營造、快樂學習」為三大主軸,將活動導入社區中,期以呈現散發社群、社團、社區與社會等「魅力四社」為方向。帶學員進入社區探索及數位記錄文化與資源,以其所學的採訪及表發技能將社區美景、文化、特色風情等,為斗南地區社區的文化產業等,以數位文宣盡一份行銷力量,呈現於個人網頁及班級網頁中! |
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備註 |
通訊地址:64002雲林縣斗六市大學路三段123號 |
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