林權祥的PixNet部落格

課程編號  A04

104年第1學期

課程名稱

資訊有機網-社區美學網路典藏與行銷入門

授課教師

講師：林權祥 / 助教：高淑惠

教師學經歷

學歷：國立虎尾科技大學_休閒遊憩研究所碩士

經歷：雲林縣社區大學講師(91年起~訖今)、農民大學農業資訊應用講師(101年起~)、教育部資訊志工(100年)、雲林縣數位機會中心輔導員(97~99)、麥多科技有限公司負責人(84年起~101年)

證照：機械製圖乙級技術士；企業電子化規劃師

現職：以勒建築3D結構數量精算 經理

教師連絡

方式

手 機：0935-271-199

Email：a6931116@gmail.com /

個人日誌：http://blog.xuite.net/agmail/twblog1

課程類別

■A學術課程

學群類別

□社造與產業學群、□樂活與社福學群、□農業與環境學群、

□生活與技能學群、□藝術與美學學群、□語言與文化學群

（此欄由社大人員填寫）

上課週數

   ■18週(3小時)

親子課程

　■否

授課時間

第一優先

每週　■（一）     時間　■18:30-21:30

授課地點

　■教師研習中心(師培中心、縣網中心)　

學分數

此格由

社大人員填寫

開課人數

20人

人數上限

35人

學分費

此格由

社大人員填寫

場地維護費

■$500

教材費用

課程介紹

以社區場域之人文、產業等面向為元素進行記錄，學習電腦資訊應用為架構，學習文書應用、相片編輯Photoshop、網頁(日誌)應用、短片影像剪輯與綱路源資分享等。本課程由基礎入門到電腦靈活運用。搭配多次社區踏查、體驗、社大課程融合交流，藉由電腦實務操作探索社區寶藏，於形塑建立個人網路品牌的同時，也能創意行銷社區美學。

課程目標

電腦運用不分年齡，學員能輕鬆使用電腦技能及分享網路資源，利用閒暇時間輕鬆學習，增添生活與工作的樂趣與豐富度！「社區美學網路典藏與行銷入門」利用在地社區的資源為課程素材，將資訊與網路行銷應用在日常生活之中，以圖像、影音、繪圖等展現學習成效與體現社區情懷。

教學方式

建構自身網路平台為基礎(如日誌、部落格、臉書)，學習行銷概念、建立社區媒體元素，包含編輯處理圖片、影片錄製與編輯等，課程中配合資訊運用講解說明、學員實機操作。

評量方式

(1)平時作業完成狀況30% (2)網路文章發表狀況30% (3)課程參與狀況40%

器材需求

□無　　□有，需要                  

學員選課

要求

如有程度需求（例：須具備基礎程度）或其他上課要求（例：需自備相機）等，請詳述於此。若無選課要求，請填「無」

課程綱要

週次

日 期

課程主題

1

3/2

網路行銷與經營：生態經營法則槪論。

網路行銷軟體應用，社區行銷學概念分享：電子郵件Email、網路視訊、社群使用、雲端硬碟及文件應用、網頁日誌與網路商城。

2

3/9

行銷學概論：以fb經營為例。

軟體介紹及實機操作：繪圖Photoshop軟體操作使用。

Google工具使用技巧。

3

3/16

購物心理學概論。

社區網頁管理實務(以日誌、部落格為例)，結合「馬斯洛需求層級理論」應用。

4

3/23

A.社區日誌、部落格實務應用，並安排社區資源探索相互配合。

B.影像圖片記錄基本探討與排除。

5

3/30

A.社區日誌、部落格實務應用-網路社群經營。

B.影像圖片記錄修飾與潤色。

6

4/6

A.社區日誌、部落格實務應用-影像拍攝、記錄實務。

B.社區美學資源探討：1.人文軼事2.文化活動3.生態環保4.景觀風情5.產業紀實6.文化教育。

7

4/13

A.數位圖片編輯實務：數位拍攝技巧與探討，影像色彩與後製合成。

B.影像短片記錄剪輯_以會聲會影軟體實機操作。

8

4/20

校外社區學習-社區資源探索與記錄。

9

4/27

公共參與週

10

5/4

A.DIY商品拍攝實務：製作社區創意商品行銷DM

B.影像剪輯_以會聲會影實機操作。

11

5/11

A.製作社區創意商品行銷DM。

B.影像剪輯_以會聲會影實機操作。

12

5/18

影像剪輯_作品發表Youtube及網路發表練習。

13

5/25

辦理社區回饋

14

6/1

網路商標及智財權討探與案例分享。

15

6/8

差異化行銷發想與社群經濟經營實務探討。

16

6/15

差異化行銷發想與社群經濟經營實務探討。

社區網路行銷經營與美學資源實作。

17

6/22

社區網路行銷經營與美學資源實作結合：以網路發表呈現。

18

6/29

成果展

勾選您規劃之社區回饋符合之項目

(可複選)

þ對社區了解與影響    *與社區互動、交流

þ社區與社大課程連結  þ社區之改善或提升

社區回饋之構想、規劃

(100字簡述)

為社區設計繪製一份「網路社區美學館」，帶學員進入社區探索及數位記錄文化與資源，以其所學將社區美景、文化、特色風情等，描繪製做成網頁形式表現，將「網路社區美學館」，呈現於社區網頁及班級網頁中！

教科書及

參考書籍

1、自編教材講義

2、參考專頁：https://www.facebook.com/a0935271199

備註

1.  開學日期：104年 3月 2 日(一)

2.  上課週數為9週以上之學員，請務必參加公共參與課程(18週課程請參加2場，9週、12週課程需參加1場)，未到者則不承認該課程學分，不得頒發學分證明。

3.  親子課程為避免影響課程秩序及學員學習權益，請報名之6歲以上（含6歲）至12歲以下（含12歲）兒童，需由一位家長陪同上課，親子皆需繳交全額報名費、學分費，如兒童影響課程秩序，工作人員有權請求家長將兒童帶離教室，且未滿18歲之學員者本校不頒發學分證明及任何證書。

4.  除本課程正式學員外，為顧及學員上課權利及公平性，嚴禁非正式學員旁聽上課，如有非正式學員旁聽上課，經查獲需加收一節課300元費用。

5.  雲林縣山線社區大學　課務組（國立雲林科技大學設計二館）

通訊地址：64002雲林縣斗六市大學路三段123號
連絡電話：05-5342601轉6051　傳真：05-5312164　
E-mail：ylcles@gmail.com。

課程編號  B06

104年第1學期

課程名稱

社區文化產業紀實與網路行銷

授課教師

講師：林權祥  /講師：石勝漳  /助教：劉昌盛

教師學經歷

林權祥

學歷：國立虎尾科技大學_休閒遊憩研究所碩士、虎尾科技大學_財金系

經歷：雲林縣社區大學講師(91年起~)、農民大學農業資訊應用講師(101年起~)、教育部資訊志工(100年)、雲林縣數位機會中心輔導員(97~99)、麥多科技有限公司負責人(84年起~101年)

證照：機械製圖乙級技術士；企業電子化規劃師

現職：以勒建築3D結構數量精算 經理

石勝漳

學歷: 國立雲林科技大學科技法律研究所碩士、文化大學法律系、世界新聞專科學校三專部編輯採訪科

專長: 法律、民法、憲法、行政程序法、勞動法、新聞採訪、寫作

經歷: 雲林科技大學科技法律研究所兼任講師、環球科技大學兼任講師、第十八屆曾虛伯新聞獎

現職:雲林科技大學科技法律研究所兼任講師

教師連絡

方式

手 機：0935-271-199

Email：a6931116@gmail.com /

個人日誌：http://blog.xuite.net/agmail/twblog1

課程類別

■A學術課程

學群類別

□社造與產業學群、□樂活與社福學群、□農業與環境學群、

□生活與技能學群、□藝術與美學學群、□語言與文化學群

（此欄由社大人員填寫）

上課週數

  ■18週(3小時)

親子課程

　　■否

授課時間

第一優先

每週　　■（五）

時間　　■18:30-21:30　

授課地點

■東明國中(電腦教室)               

學分數

此格由

社大人員填寫

開課人數

20人

人數上限

35人

學分費

此格由

社大人員填寫

場地維護費

■$500

教材費用

課程介紹

將電腦資訊應用及新聞採訪二課程相為融合，以新聞技巧記錄社區特色、產業、文創等資訊，學習記錄寫作、數位取景與編輯、網路分享行銷等作法。

課程目標

本課程由基礎入門到電腦靈活運用，學習新聞採訪寫作、圖片影像剪輯、社區文化創意與媒體網路行銷；搭配多次社區踏察、體驗、社大課程融合交流，藉由電腦實務操作探索社區寶藏，於形塑建立個人網路品牌的同時，也能創意行銷社區現況。

教學方式

建構自身網路學習平台，藉由課程學習目標實機操作應用、發表等練習及分享！

評量方式

(1)平時作業完成狀況30% (2)網路文章發表狀況30% (3)課程參與狀況40%

器材需求

□無　　□有，需要                  

學員選課

要求

如有程度需求（例：須具備基礎程度）或其他上課要求（例：需自備相機）等，請詳述於此。若無選課要求，請填「無」

課程綱要

週次

日 期

課程主題

1

3/6

講師林權祥

社區行銷學概念、網路行銷及相關軟體應用

2

3/13

講師林權祥

行銷學概論：以fb經營為例

數位拍攝技巧與探討；繪圖Photoshop軟體操作使用

3

3/20

講師石勝漳

社區特色、產業、文創行銷與媒體關係

4

3/27

講師石勝漳

新聞採訪寫作－社區特色、產業、文創行銷的文字包裝

5

4/3

講師石勝漳

社區產業經濟與行銷報導寫作

6

4/10

講師石勝漳

社區文化創意與媒體行銷

7

4/17

講師石勝漳

社區探訪與寫作(社區實地踏察記錄)

8

4/24

講師石勝漳

社區探訪與寫作(社區實地踏察記錄)

9

5/1

講師林權祥

公共參與週

10

5/8

講師林權祥

差異化行銷發想與社群經濟經營實務探討

Google工具使用技巧

11

5/15

講師林權祥

社區日誌、部落格實務應用

網路實作發表

12

5/22

講師林權祥

影像圖片記錄基本探討與排除

網路實作發表

13

5/29

講師林權祥

影像圖片記錄修飾與潤色

網路實作發表

14

6/5

講師林權祥

影像色彩與後製合成

網路實作發表

15

6/12

講師林權祥

辦理社區回饋

16

6/19

講師林權祥

影像短片記錄剪輯_以會聲會影軟體實機操作

網路實作發表

17

6/26

講師林權祥

圖像、影片剪輯_作品發表Youtube及網路發表

18

6/27

講師林權祥

成果展

勾選您規劃之社區回饋符合之項目

(可複選)

þ對社區了解與影響    *與社區互動、交流

þ社區與社大課程連結  þ社區之改善或提升

社區回饋之構想、規劃

(100字簡述)

以其所學進行社區的特色、產業、文創行銷包裝，利用社區探訪與寫作、文化創意與媒體行銷，充實學員網路行銷的實作技能，展現網路行銷社區文化產業發展！

教科書及

參考書籍

1、自編教材講義

2、參考專頁：https://www.facebook.com/a0935271199

備註

1.  開學日期：104年 3月 2 日(一)

2.  上課週數為9週以上之學員，請務必參加公共參與課程(18週課程請參加2場，9週、12週課程需參加1場)，未到者則不承認該課程學分，不得頒發學分證明。

3.  親子課程為避免影響課程秩序及學員學習權益，請報名之6歲以上（含6歲）至12歲以下（含12歲）兒童，需由一位家長陪同上課，親子皆需繳交全額報名費、學分費，如兒童影響課程秩序，工作人員有權請求家長將兒童帶離教室，且未滿18歲之學員者本校不頒發學分證明及任何證書。

4.  除本課程正式學員外，為顧及學員上課權利及公平性，嚴禁非正式學員旁聽上課，如有非正式學員旁聽上課，經查獲需加收一節課300元費用。

5.  雲林縣山線社區大學　課務組（國立雲林科技大學設計二館）

通訊地址：64002雲林縣斗六市大學路三段123號
連絡電話：05-5342601轉6051　傳真：05-5312164　
E-mail：ylcles@gmail.com。